临近期末，为助力孩子们用积极阳光的心态，为本学期的学习生活画一个圆满的句号。魏都区教师发展中心牵头组织心理健康教师开发课程资源，组织全区中小学同上一节心理健康课。

临近期末，有的孩子出现心理压力大、过度焦虑、心浮气躁、学习方法欠缺等问题。为帮助孩子们掌握良好的学习方法，培养他们积极阳光的心态，让他们开开心心地迎接即将到来的寒假生活，魏都区教师发展中心牵头组织该区骨干教师团队，组成4个心理小组，经过一个月的研究和讨论，开发出8节主题鲜明的期末心理健康课程。

该课程内容丰富，涉及心理健康多个方面，如压力管理、情绪调节、未来展望等，具体为学习方法、情绪管理、压力应对、自我赋能、乐观心态、辞旧迎新、不做小马虎等，可以帮助孩子们正面看待学习生活，有效调整状态，让他们以积极、乐观的心态迎接期末。

本次活动得到了全区学校的大力支持。各学校组织有序，利用心理课堂、主题班队会、团体辅导等形式，开展期末同上一节心理健康课活动。

课堂上，老师以学生感兴趣的游戏和活动展开，采用多种教学方法和手段，如多媒体教学、互动游戏、角色扮演等，与学生进行互动交流。学生们表现出较高的热情，敞开心扉，参与讨论，向老师说出内心的困惑；老师为学生们答疑解惑，及时给予帮助和引导。

此次活动反馈总体良好，老师走近学生，了解学生的心理状况，有效缓解他们考试前的紧张、焦虑情绪，使他们的心情得到了适当的放松，起到了很好的调节作用，同时激发了他们的学习热情，帮助他们树立信心，为他们的心理赋能。

“尊重学生的成长规律，关注学生的身心健康，深耕课堂，为心赋能，助力学生健康成长，是每一位教师的责任和使命。”魏都区教师发展中心负责人说，“让我们且行且研，昂扬斗志，努力发光，一路成长，一路引航。”